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di Schöllmann E., Schöllmann V.
Il volume propone un percorso didattico basato sulla comunicazione non violenta per una convivenza senza conflitti.
Tutti i bambini si trovano spesso coinvolti in piccoli conflitti con i compagni, senza avere gli strumenti per affrontarli in modo adeguato. È dunque importante sostenerli fin dalle prime classi della scuola primaria, aiutandoli ad apprendere modi comunicativi empatici e rispettosi dell’altro e favorire così la comunicazione non violenta.
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