Pedagogia – Realtà e prospettive dell’educazione

di Frabboni F., Guerra L., Scurati C.

In questo volume i tre autori trattano, da punti di vista ermeneutici diversi, il teorema della legittimazione scientifica (storica e culturale) della pedagogia. Cesare Scurati presenta e argomenta le cifre teoriche ed empiriche dei molteplici modelli educativi che hanno popolato la casa della pedagogia contemporanea. Franco Frabboni discute e disegna i fondamenti epistemici ed empirici di una pedagogia della scuola in grado di contribuire a democratizzare l’odierna scolarizzazione di massa nel nome del diritto allo studio e della qualità dell’istruzione. Luigi Guerra discute e progetta un sistema formativo integrato nel quale le opportunità-risorse extrascolastiche fanno parte integrante del curricolo formativo della scuola. Un progetto, questo, che chiede una scuola colorata di autonomia.